湖南护角专用胶价格 劳动教育当有“泥土与烟火”

本文转自：衡阳日报湖南护角专用胶价格

　　■谢小青

　　近日，衡阳市二十三中组织学生“摸鱼”煮食的获得网友点赞。孩子们在池塘俯身捞鱼，在灶台前动手烹饪，汗水浸湿衣衫，笑容点亮脸庞。网友们纷纷评论：“小孩子就应该这样接地气。”“有创意，须点赞。”

　　这所学校的劳动教育实践之所以引发广泛共鸣，正是因为它触及了当下教育的个痛点：在学业竞争较为激烈的背景下，许多孩子远离田间地头、疏离烟火日常，甚至“四体不勤，五谷不分”。网友们的致认可湖南护角专用胶价格，不仅是对这场创意活动的赞赏，是对新时代劳动教育的热切期盼——教育不该只有书本与笔墨，应有泥土与烟火。

　　衡阳市二十三中的实践，恰恰抓住了劳动教育的核心：身心参与、手脑并用。这种教育不是简单的“吃苦”，而是场全位的生命体验、次刻的人格塑造。当孩子们亲手将鱼从水中捞出，再经过自己的烹饪变成美食，这个过程不仅锻炼了动手能力，让他们体会到幸福是奋斗出来的。

　　有人或许会问：让学生花时间去“摸鱼”、种菜、烹饪，会不会影响学习？这种担忧恰恰窄化了教育的内涵。真正的教育，从来不是只追求学业成绩的“单向输出”，而是兼顾知识传授与人格培养的“滋养”。适当的劳动实践不仅不会拖累学习，反而能缓解压力、锻炼动手能力。进步看，劳动教育从来不只是技能培养，是品格的锤炼、价值观的塑造。在协作中学会分工，在坚持中磨炼意志，在收获中懂得感恩——这些品质，远比单纯的分数加珍贵，将成为孩子们人生路上宝贵的财富。

　　尤值得提的是，万能胶厂家衡阳市二十三中的劳动教育从未停留在偶尔的“摸鱼”活动上，而是将其纳入学校教育体系，每周五下午固定开展烘焙、种菜、烹饪等劳动实践课。这种制度化的安排，让劳动教育真正落地生根、常态长。事实上，劳动教育的形式本就多元多样，除了农耕体验，政技能、手工制作、志愿服务等，都可以成为劳动教育的有载体，让不同兴趣、不同特长的孩子，都能在劳动中找到乐趣、收获成长。

　　当然，劳动教育的进不能仅靠学校己之力。庭是劳动教育的课堂，长的态度至关重要。如果孩子在学校洗了碗、扫了地，回到却依旧“衣来伸手、饭来张口”，劳动习惯的养成便难以持续。只有校协同，让劳动从校园延伸至庭，从课程融入日常，才能真正将“劳动光荣”的种子植入孩子心田。

　　“小孩子就应该这样接地气”——网友这句朴素的评论，道出了劳动教育的真谛。教育不仅要传授知识，要培养能够热生活、创造生活的人。期待多学校像衡阳市二十三中样，让劳动教育回归校园，让孩子们在劳动中“身上有汗、脚下有泥、眼中有光”，在知行中健康成长。

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